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Unterrichtsvorhaben
Thema Crossover und die Folgen
Zeitbedarf in Stunden 8 Stunde(n)
Kalenderwoche: Beginn 1. KW
Kalenderwoche: Ende 13. KW
Zeitbedarf in Wochen 13 Woche(n)
Inhaltliche Schwerpunkte Unterrichtsvorhaben I:

Crossover und die Folgen

Kompetenzen:

Die Schülerinnen und Schüler können

  • musikbezogene Gestaltungen im kulturellen Kontext verschiedener Stile

populärer Musik des 20. und 21. Jahrhunderts entwerfen und realisieren,

  • musikalische Stilmerkmale unter Verwendung der Fachsprache benennen,

  • ausgewählte biografische und historische Hintergründe von Musik erläutern.

Inhaltsfeld und inhaltlicher Schwerpunkt:

Entwicklungen von Musik - Populäre Musik des 20.und 21.Jahrhunderts

Zeitbedarf: 8 Std.
Kompetenzen Kompetenzen:

Die Schülerinnen und Schüler können
  • musikbezogene Gestaltungen im kulturellen Kontext verschiedener Stile

populärer Musik des 20. und 21. Jahrhunderts entwerfen und realisieren,

  • musikalische Stilmerkmale unter Verwendung der Fachsprache benennen,
  • ausgewählte biografische und historische Hintergründe von Musik erläutern
Inhaltsfelder
Schulform Gesamtschule
Fach Musik
Stufe 9
Kursart keine
Zug keiner