| Unterrichtsvorhaben | |
|---|---|
| Thema | Filmmusik |
| Zeitbedarf in Stunden | 8 Stunde(n) |
| Kalenderwoche: Beginn | 28. KW |
| Kalenderwoche: Ende | 40. KW |
| Zeitbedarf in Wochen | 13 Woche(n) |
| Inhaltliche Schwerpunkte | Filmmusik Kompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler können  vokale und instrumentale Kompositionen bezogen auf einen funktionalen Zusammenhang bearbeiten und präsentieren,  individuelle Höreindrücke bezogen auf außermusikalische Funktionen der Musik beschreiben und vergleichen,  ausgewählte musikalische Strukturen im Hinblick auf ihre Wirkungen angeleitet analysieren,  Zusammenhänge zwischen Wirkungen und Intentionen in funktionsgebundener Musik erläutern. Inhaltsfeld und inhaltlicher Schwerpunkt: Verwendungen von Musik – Musik und Ritus Zeitbedarf: 8 Std. |
| Kompetenzen | Kompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler können  vokale und instrumentale Kompositionen bezogen auf einen funktionalen Zusammenhang bearbeiten und präsentieren,  individuelle Höreindrücke bezogen auf außermusikalische Funktionen der Musik beschreiben und vergleichen,  ausgewählte musikalische Strukturen im Hinblick auf ihre Wirkungen angeleitet analysieren,  Zusammenhänge zwischen Wirkungen und Intentionen in funktionsgebundener Musik erläutern. |
| Inhaltsfelder | |
| Schulform | Gesamtschule |
| Fach | Musik |
| Stufe | 9 |
| Kursart | keine |
| Zug | keiner |