| Unterrichtsvorhaben | |
|---|---|
| Thema | Back to the Roots - auf der Suche nach musikalischer Identität |
| Zeitbedarf in Stunden | 22 Stunde(n) |
| Kalenderwoche: Beginn | 11. KW |
| Kalenderwoche: Ende | 22. KW |
| Zeitbedarf in Wochen | 12 Woche(n) |
| Inhaltliche Schwerpunkte | Unterrichtsvorhaben II: Thema: Back to the Roots - auf der Suche nach musikalischer Identität Kompetenzen: interpretieren musikalische Entwicklungen vor dem Hintergrund historisch-gesellschaftlicher Bedingungen, entwerfen und realisieren eigene klangliche Gestaltungen aus einer historischen Perspektive, beurteilen kriteriengeleitet Entwicklungen von Musik bezogen auf ihre historisch-gesellschaftlichen Bedingungen. Inhaltsfelder: IF2 (Entwicklungen von Musik) Inhaltliche Schwerpunkte: Zusammenhänge zwischen historisch-gesellschaftlichen Bedingungen und musikalischen Strukturen Klangvorstellungen im Zusammenhang mit Stil- und Gattungsmerkmalen Zeitbedarf: 22 Std. |
| Kompetenzen | Kompetenzen: interpretieren musikalische Entwicklungen vor dem Hintergrund historisch-gesellschaftlicher Bedingungen, entwerfen und realisieren eigene klangliche Gestaltungen aus einer historischen Perspektive, beurteilen kriteriengeleitet Entwicklungen von Musik bezogen auf ihre historisch-gesellschaftlichen Bedingungen. |
| Inhaltsfelder | |
| Schulform | Gesamtschule |
| Fach | Musik |
| Stufe | 11-EF |
| Kursart | GK |
| Zug | keiner |